1.制定学年和学期教学工作计划，总结学年和学期教学工作。

2.落实聘任教师，根据教学计划，教学大纲组织任课教师制定学期授课计划并进行审查。

3.预订教材，发放教材和组织编写补充教材、学习资料、复习大纲等。

4.分别组织教师和学生座谈会，听取教学双方的意见，在经常调查研究教与学情况的基础上，提出提高教学质量的措施。

5.做好学生考试和成绩档案管理工作。收发教师记分册、学生成绩册及学期、学年学生各科成绩统计表。安排期中、期末、学年考

试、补考等工作。审查试题，积累资料，做到考 题标准化，考场规范化。统计考试成绩，分析试卷，提出问题，制定措施。

6.通过试卷分析、民意测验、听课等方法，收集教学反映，了解教师授课情况，定期向校长提出报告。

7.制定各专业实习和实训计划，并做好实习、实训前的培训工作。

8.对教学管理工作做到科学化、目标化、量化，加强和有关处室的联系配合。

9.编制学年度教学设备及实验用品购置计划。

10.组织安排好电化教学，保管好各种仪器设备，并定期检查、修理、保养。

11.健全各处各项岗位工作制度，定期（每周）召开教务会议，研究提高教学工作质量。